Es una intervención en espacio específico desarrollada desde las relaciones patrimoniales de los parques públicos y las diversas interacciones sociales en él. Su propósito se centra en lo que representa el Parque, permitiendo construir una perspectiva diversa del territorio y su complejidad. Dicho esto, se decide obrar en el Parque, fuera de los espacios expositivos tradicionales. 

El devenir en el Parque propicia señalar nuestra interacción con él, más allá de los bienes ingenieriles y arquitectónicos del sector, generando otra visión de la Tierra que en la zona sostiene una trama social a iluminar. Parque Residente Pedagógico abarca confluencias históricas desde antes de la fundación del Parque hasta hoy, presentadas por la consideración del Parque como sujeto residente, quien acoge culturas y propone desde ellas pedagogías formativas de interés común. De esta manera se señala el rol de coautoría de la obra bajo el principio de autorregulación del Parque. 

- La obra se compone de: una video instalación y recorridos dentro del Parque con una pieza de escucha. La pieza de escucha es una composición musical propia tipo bolero con un paisaje sonoro, desde la cual se alude al trato amoroso entre la Tierra y los comportamientos sociales en ella.

(la obra fue expuesta en el 45 Salón Nacional de Artistas de Colombia en el año 2019, en el sector del Parque Nacional Enrique Olaya Herrera de la ciudad de Bogotá)